W ramach realizacji Projektu Dwujęzyczny Przedszkolak dzieci z grup Biedronki i Misie, w ostatnim tygodniu stycznia dzieci poznawały i utrwalały nazwy ubrań. Nauka odbywała się poprzez zabawę, ruch oraz aktywne uczestnictwo, co sprzyjało lepszemu zapamiętywaniu nowych słów i zwrotów. W dodatku w miłej atmosferze, bez presji, z naciskiem na radość odkrywania i dobrą zabawę.
W trakcie zajęć dzieci uczyły się nazw podstawowych elementów garderoby, takich jak: T-shirt, dress, trousers, skirt, shoes, hat, jacket, gloves. Wykorzystane zostały piosenki, karty obrazkowe, zabawy tematyczne z platformy Dwujęzycznego Przedszkolaka oraz elementy ruchowe, które angażowały dzieci i zachęcały do mówienia w języku angielskim.
Zajęcia uatrakcyjniło wykorzystanie zasobów multimedialnych w postaci Podłogi Interaktywnej oraz EMYS Robota. EMYS jest bogatym źródłem starannie dobranego języka angielskiego prezentowanego przez serię interaktywnych zadań, gier, zabaw, projektów kreatywnych, piosenek
i historyjek. Dzieci uczą się reagować na proste polecenia w języku angielskim i nabierają pewności siebie w kontakcie z językiem obcym.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
red. mgr Angelika Sikora
fot. mgr Angelika Sikora